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最近正是2017年高升专
专升本春季报名的高峰期,很多学生都会问网络教育和成人高等教育的区别是什么?今天梁老师:18690079485
(电话同微信)就把网络教育和成人高等教育的区别跟大家讲一讲。

日前,省教育厅、财政厅、人力资源社会保障厅、扶贫局、总工会决定自2018年开始在全省范围内开展职业教育“圆梦行动计划”。

能够参加上周六在佛山科学技术学院举行的“圆梦计划·北大100”入学考试的佛山新生代产业工人们是幸运的。如果顺利通过当天的笔试和后面两轮面试,他们将可以免费接受北大的远程教育,实现他们就读北大的梦想。

“到2020年,在有学历提升需求且符合入学条件的农民工中,资助150万名农民工接受学历继续教育。”教育部职成司负责人日前在接受记者采访时表示,教育部和中华全国总工会将联合实施“农民工学历与能力提升行动计划——求学圆梦行动”。

回答:

首先我们来看看网络教育和成人高等教育的概念是什么?

“圆梦行动计划”帮助建档立卡贫困家庭子女接受学历教育,学有一技之长,提高学历层次;吸引深度贫困地区“两后生”(即初、高中毕业未能继续升学的贫困家庭中的富余劳动力)接受职业教育,进行技术技能培训,提高就业创业能力。到2020年,实现有意愿的所有深度贫困地区“两后生”和建档立卡贫困家庭子女接受中等职业教育,40%以上通过单独考试招生、单独录取进入高职院校学习,完成1万名贫困地区“两后生”参加技术技能培训和综合素质提升,满足贫困地区家庭子女接受职业教育需求。

“圆梦计划·北大100”是由团省委联合北京大学、南方报业集团、中国电信广东公司共同发起,服务广东新生代产业工人继续教育需求的项目。该项目面向全省遴选100名符合相关条件的新生代产业工人,全额资助他们进行为期2.5—5年(专升本)或5—7年(高升本)的网络高等学历教育。

在今年全国两会上,李克强总理在政府工作报告中提出今年要完成2100万人次以上农民工职业技能提升培训任务。据国家统计局发布数据显示,2015年,全国城镇就业人员共4.04亿人,其中农民工总量为2.77亿人,比上年增长1.3%。截至2014年,高中及以上学历农民工占23.8%,大专及以上学历农民工仅占7.3%,接受过技能培训的农民工占34.8%。可见,尽管农民工学历层次和接受技能培训的比例逐年提升,但总体比例仍然相对较低,与全面建成小康社会的总体要求和农民工融入城市的需求存在较大差距,缺乏技能的农民工往往成为城市过客。

深圳是个包容的城市,想在深圳立足,学历必须是关键,很多初中毕业就来深圳寻梦的人必须要提升自己的学历。成人学历有很多种,提问者应该自己也是培训机构,借这个机会我也给大家推荐几个比较好的省钱的提升学历的方式。

网络教育(又称远程教育),是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学的学习模式,它兼容面授、函授和自学等传统教学形式。

“圆梦行动计划”重点针对建筑、制造、能源、物流、餐饮、物业、家政、养老等行业紧缺人才的实际,面向深度贫困地区未就业和已就业但无技能的“两后生”和建档立卡贫困家庭子女开展技术技能培训和岗位技能培训,加强民族地区贫困家庭子女学习掌握使用普通话,解决因语言不通而无法就业创业的问题。同时,为贫困地区“两后生”特别是建档立卡贫困家庭子女开辟绿色通道,在全省职业院校范围内实行优先招生、优先选择专业、优先安排在校企合作程度较深的定向班或企业冠名班,优先安排实习,优先推荐就业,享受免学费资助政策。针对深度贫困地区,条件成熟的国家示范和国家重点职业院校可开设精准扶贫班。

365bet亚洲官方投注,团佛山市委副书记陈湛穗介绍,参加这一项目笔试的必须是具有大专学历、在企业生产服务一线工作的80后产业工人,“经过基层团组织的筛选和审核,佛山有近200人参加此次考试。”据了解,在12个候选专业中,佛山的新生代产业工人最偏爱人力资源管理专业,此外,行政管理、市场营销、计算机科学与技术等专业也颇受青睐。

“圆梦计划”让更多农民工改变命运

1.深圳市总工会圆梦计划

成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加招生全国统一考试,各省、自治区统一组织录取。考试分高中起点升成教专科(简称高起专)、高中起点升成教本科(简称高起本)和普通专科起点升成教本科(简称成教专升本)三个层次。成人高等教育的授课方式分为脱产、业余及函授三种形式,考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。学费分为学年制和学分制两种收费方式。

“圆梦行动计划”面向初中毕业学生,实行免试入学,免费接受中等职业教育;对具有普通高中或中等职业学校文凭的贫困地区“两后生”及建档立卡贫困家庭子女,省内高职院校可采取单考单招方式,提供高职专科层次学历教育;面向具有专科或以上学历,且有进一步提升学历层次需求的建档立卡贫困家庭子女,可采用全国成人统一考试招生、网络教育自主招生等方式,提供本科层次的学历继续教育。

王晓菲今年24岁,大专时攻读经济信息管理的她如今在志高空调从事企业宣传、文案等工作,“高考的时候因为滑档了没能上本科,感到非常遗憾,所以听到有这个项目后非常兴奋,在第一时间就报考了人力资源管理专业。”王晓菲说。他的男友牛奎也报考了市场营销专业,“我们后天就准备回家结婚,希望我们都能通过最后的面试,接受北大的教育提升自己,过上更美满的生活。”牛奎说。

广州汽车集团乘用车有限公司的箱体加工组组长吴钦德是一位90后农民工,这几年他在各方资助下,先后报读了华南理工大学继续教育学院、北京大学网络教育行政管理专业,通过业余学习完成学业,拿到了大学文凭,获得了广州市“优秀共青团员”称号,户口也迁入广州,成了一名“新广州人”。

深圳市总工会每年都有圆梦计划,授权给深圳市职工继续教育学院,凡是深圳有工作的人员均可享受,学费由总工会补贴,自己只需要出资1000元~2000元即可。上半年下半年都有,有需要的直接百度总工会圆梦计划即可,需要考试方能入学。

网络教育和函授均属于成人教育,国民教育系列第二学历,毕业证书国家承认、社会认可。二者同自学考试一起为社会从业人员、高考落榜生提供继续教育,让那些没有机会走入大学校门的盆友们圆了大学梦想。网络教育和函授两个不同学习形式有什么区别呢?

同时,对自主创业的毕业生,人力资源社会保障等部门要及时给予指导服务,并纳入创业孵化基地,帮助申请创业担保贷款;职业院校要把毕业生就业创业指导服务作为学校的重要工作,面向有创业意愿的贫困地区“两后生”和建档立卡贫困家庭子女开展以创业能力教育、创业项目指导和企业经营管理为主的创业培训。

当然王晓菲们要想过关也并不轻松。“能够接受免费教育的全省只有100人,而全省有将近2000人报名参加,竞争还是比较激烈的。通过此次笔试的产业工人还要接受两轮的面试才能最终确定能否免费接受北大远程教育。”陈湛穗说,“通过笔试但未入选的学员可享受北京大学按学分实行减半学费的优惠政策。”

吴钦德只是目前中国正在努力提高蓝领劳动力文化和技能水平的庞大计划中的受惠者之一。

2.广东省共青团圆梦计划

入学方式不同

另据透露,团佛山市委也将参考团省委“圆梦计划·北大100”的成功模式实施“佛山圆梦工程”,通过与佛山及广州各大院校合作,利用远程教育的形式提升新生代产业工人的素质,促进他们的职业发展。

“2013年,我听企业领导说广东团省委联合一些单位启动了‘圆梦计划’,可以资助农民工上大学,还说不脱产通过业余时间以网络教育方式也可以学习,特别是针对基层管理人员可以系统的学习管理方法和经验。”听到这个消息后,吴钦德迫不及待的第二天就报读了华南理工大学继续教育学院的“共商管理”专业。

每年广东省共青团也有圆梦计划,也享受补贴,很多合作院校,9月入学考试,考到补贴分数即可入学。自己只需要出资1000元加教材费。

网络教育和函授均需参加入学考试,但是,网络教育由学校自主组织入学考试,难度不大;函授通常是通过上学圆梦助力农民工再教育,阿布扎比成人学历在哪个地方申请。成人高考入学,难度低于普通高考。二者的入学考试一般考语数外,不同层次考的科目略有不同,不同学校加考的科目也有所不同。

为了获得更多的知识,今年3月,吴钦德又报名参加了国家开放大学“企业现场管理专项能力”培训,在他的带动下,班组中陆续又有四、五位工友也分别报读了国家开放大学专科、本科。

3.奥鹏教育

办学主体不同

“企业对我们很支持,一方面在厂里报名有工会的补贴和公司的奖励。网络学习又特别高效,报名、领教材都不用出厂区,期末就在我们厂里的考点考试,对我们这些远离城区几十公里的企业职工来说非常方便。”吴钦德告诉记者。

这个机构厉害,全国连锁,各地有分校,学费大约在8800到一万。大专,本科价格不一样,可以去。

网络教育办学资格高校全国只有68所,均为国内重点大学,师资雄厚,教学设备先进,几乎所有大学、学院、职技校等的成教或继续教育学院都可以招收函授生。

吴钦德告诉记者,他这几年的学习花费70%来自工会、公司等方面的资助,自己只花了不到3000元。

4.广播电视大学

学习方式不同

上学圆梦助力农民工再教育,阿布扎比成人学历在哪个地方申请。对于吴钦德来说,“圆梦计划”让他从众多进城工作农民工群体中脱颖而出,圆了他的大学梦和城市落户梦,当听说教育部和中华全国总工会联合启动农民工学历与能力提升行动计划——“求学圆梦行动”时,他非常激动,因为在他看来,将会有更多像他一样的农民工兄弟通过边工作边学习来改变命运,成为“中国梦”的光荣践行者。

全国都要招生,深圳很多,每天上课,学费按年收,建议可以考虑,共计学费一万多。

网络教育是相对于面授教育而提出的,学员通过网络视频上课,网络在线沟通,学习时间自由支配、充裕,只要有电脑即可随时上课,即网上学习+周末不愁面授,通过率高,个人觉得比较适合那些想拿学历的,但是学费较高;函授则是每年集中上课,一般板是在周末或寒暑假,时间由学校安排(每学期7至10天),老师面授,即平时自学+集中面授,适合提高能力、学习知识想拿学历的学员,考试相对要严一点,学费实惠些。

圆梦行动,社会公平和谐的民生工程

5.培训机构,各大学深圳学习中心

毕业证书不同

“行动计划的主要目标是建立学历与非学历教育并重,产教融合、校企合作、工学结合的农民工继续教育新模式,提升农民工学历层次和技术技能水平,有效服务经济社会发展和产业结构转型升级。”教育部职成司司长葛道凯在接受记者采访时表示,加强农民工继续教育,让农民工拥有一技之长,是一项服务国家发展战略、促进社会公平和谐的民生工程。

这个就很多了,随便找大学查看他的继续教育分院都有,学费也在一万左右。

网络教育毕业证书由高校自行颁发,抬头为“普通高等学校”与全日制有点相似,证书上会注明“网络教育”字样,毕业证电子注册号第6位通常是7;函授毕业证由学校颁发教育部统一印制的,抬头上为“成人高等教育”,证书上会注明“函授”,毕业证电子注册第6位通常为5。

“农民工参加培训,能帮助他们在城市稳定就业,大大提高幸福指数和获得感。”教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯说,更重要的是当年我国经济发展结构调整的任务很重,而技术升级的本质其实是人的升级。广大一线产业工人水平的提升,是我国实现产业结构调整、经济转型升级的基本保证。

期望今天的回答可以帮助更多深圳想提升学历的人,除了这些还有吗?你认为那种更好?365bet亚洲官方投注 1

一年之计在于春,在穿暖花开,阳光明媚的春季给自己的学历也添上一抹亮色吧,如想提升学历,报考高升专
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国家统计局发布的数据显示,2015年,全国城镇就业人员共4.04亿人,其中农民工总量为2.77亿人,比上年增长1.3%。截至2014年,高中及以上学历农民工占23.8%,大专及以上学历农民工仅占7.3%,接受过技能培训的农民工仅占34.8%。

回答:

面对城市落户政策“卡脖子”,很多青年人包括农民工跃不过“积分制落户政策”的“龙门”,只能对着“高技能先落户、低技能后落户、少技能难落户”望洋兴叹。

深圳市升学文化传播有限公司创建于2007年,经过9年的沉淀与发展,现已发展为分公司遍布各地的新型企业,深圳市升学文化传播有限公司下辖深圳市升学教育培训中心(办学许可证:144030070002031)、深圳市前海鹏城知鑫教育信息咨询有限公司等,现为深圳市全民素质提升政府指定机构,并且作为唯一一家承担了全民素质提升网络课程的平台开发、教学计划安排、教学组织、教学视频录制等工作机构。同时,升学先后与中山大学、暨南大学、广东科技学院等高校达成了战略合作,共同为广大学员创造学习机会和平台。

令人欣慰的是,这一切都将发生变化。据了解,2010年,共青团广东省委联合北京大学等,遴选100名符合条件的新生代产业工人上北大;2014年,国家开放大学积极探索“产业与教育融合”的新型人才培养模式,取得了良好成效;福建广播电视大学为新型职业农民培养培训提供服务,每年完成全省3000多名农民线上线下相结合的培训任务……而“农民工学历与能力提升行动计划”的出台,将给更多农民工凭借自己努力改变命运的机会。

我们的服务范围涵盖了自考、成考、远程教育。经过9年的发展,深圳市升学文化传播有限公司在行业内积累了丰富的教学资源,并建立起了令人瞩目的标准化课程体系和卓越的师资队伍,独立开发了学员学习平台、学员报名平台、在线支付平台、企业管理平台等。我们的校区遍布深圳、广州、东莞、佛山、珠海、中山、惠州、新疆等城市。

“人才红利”替代“人口红利”成为各界共识

回答:

“当下,以‘人才红利’替代‘人口红利’已经成为各界共识。”葛道凯表示,随着人口老龄化的加速,我国的“人口红利”正逐渐消失。必然需要寻找某种解决路径或替代策略,才能推动生产力水平的进一步提升。

圆梦计划每年有指标,广东1w名额,深圳1350个名额。

农民工经济收入有限,承受不起太高的培训费用;他们迫切希望培训提升能力,对“花架子”不感冒,最希望培训内容真正管用……“如果对农民工开展的培训不适应他们的特点,说一万遍‘欢迎农民工参加培训’也是假的。”葛道凯一针见血地说道。

录取需要入学考试,按成绩从高到低择优录取。

那么,怎么处理如此之多的“矛盾”?葛道凯表示必须计划有针对性地提出相应对策。

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建立校企合作人才培养模式,重点解决农民工继续教育存在“专业、课程体系及内容针对性不强”等实际问题。鼓励在农民工集中的代表性行业和大中型企业建设“农民工继续教育学习与实训中心”。

不要轻易相信一两千元拿证;以免上当受骗!

建立基于信息化的混合式教学模式,直击“工学矛盾突出,难以保证学习时间和效果”的难题。要求探索建立网络教学与面授教学、自主学习与协作学习、个性化学习与师徒传承学习、理论学习与实践实训学习等相结合的混合式教学模式,并建立全国行动计划的信息服务平台,提供丰富的开放资源与支持服务。

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建立政、工、校、企联动工作机制,直击“农民工学费负担过重”的难题。建立健全政府、工会、用人单位和学习者共同分担成本、多渠道筹措经费的投入机制。要求地方工会加大对行动计划的投入,企业按规定足额提取职工教育培训经费,安排相当比例用于农民工继续教育培训。

深圳青年学院对每个学生的负责,让你真正体会到自己的价值,自己所学到的知识,每所大学都是同一类学校中的佼佼者。

建立多元化的农民工继续教育质量保障体系,直击“农民工继续教育质量不高”的难题。要求教育行政部门完善教学质量监管制度和公示制度,建立农民工和用人单位参与教学质量评价的机制,开展满意度测评工作,并鼓励企业将农民工参加继续教育情况与个人薪酬、岗位晋升相结合。

“发展的不竭力量蕴藏在人民群众之中,9亿多劳动力、1亿多受过高等教育和有专业技能的人才,是我们最大的资源和优势。”今年的“政府工作报告”中,这句话饱含深情、掷地有声。“如果用高素质、高技能来‘武装’农民工,让9亿多劳动力都成为具有高水平的专业技能人才,我们中国的创造力可想而知!”葛道凯认为,人才的成长会让未来充满希望。

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